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第1109章李顺中弹（第1页）

&esp;&esp;关云飞看了一眼孙东凯，微笑了下，接着说：“做人与用人的小学问是流于一般，把你来我往、点头弯腰都视为可有可无，甚至只是按照自己的性子去与人较劲，害怕会损失自己的利益，因此眼中只有自己而无别人。

&esp;&esp;“前后对比，做人与用人的大小学问自然迥异有别的。至少有这样两个观点，也是成大事的两个根本：一是做人必须要做一个能赢得人心的人，二是用人必须要用自己信得过、有所长的人。根据成功学的原理，一个人一生不能做孤家寡人，必须要与周围的各种人交往，从中观察和学习各种技能，把自己变成一个头脑清楚的人，把自己变成一个会办事的人。

&esp;&esp;“看起来，做一个所谓明白的人和会办事的人极其简单，实则不然，因为有许多失败者都在这方面不及格。再者，所谓明白的人和会办事的人一定要精通用人之道充分把自己身边的能人、强人利用起来，给他们一个大舞台，让他们出大谋、献妙策，把自己的成功基础打结实。”

&esp;&esp;大家都点头。

&esp;&esp;关云飞似乎来了讲话的兴致，继续说：“当然，做人与用人的大学问不是虚而不见的，而是体现在那些成大事者身体力行的过程中，鲜活而实在。在这方面，许多帝王为我们做出了榜样：曹操做人特别有一股韧劲。在关键时刻显示出大气派，这一点一般人很难匹敌。另外，曹操做人以谨慎著称，善于眯起眼，发现周围究竟存在哪些大大小小的变化，及时找到应对之策。简言之，曹操做人有三重：重深算、重变通、重能人。

&esp;&esp;“李世民做人，始终把强字作为人生的根基，打天下显豪气，守天下显霸气，解决难题时从大处着眼，从小处着手，总是能够打开一条通道。特别值得注意的是，李世民把做人当作一门大学问，在手下人身上下功夫、摸心思、听意见、找对策，激发他们的聪明才智，让自己的天下更稳固。一句话，李世民做人有三法：一以静待动，二摸透人心，三给人位置。

&esp;&esp;“朱元璋用人以得势为先，先让手下人显才智，然后再去挑选顶级人物，友善对待，细心照顾，给人温暖。而他自己常坐在幕帐中，自己给自己上堂做人的大课，以此起到榜样的作用。雍正用人，总是站在高处看问题，不做小打小闹的事，不给别人补小灶，而是一出手，就行之有效，令人叹服。雍正用人心态极正，也容不得他人歪邪……

&esp;&esp;“可以看出，做人与用人的大学问是成大事之本，凡是欲在自己的人生中有所作为者，都不可不察其妙。俗话讲响鼓不用重捶，聪明人不必多言，但愿大家都能从我的话里捕获到自己的可用信息，争取实现做人之巧，用人之绝八字诀。”

&esp;&esp;说完，关云飞哈哈笑起来，看着我：“易总，你觉得我说的对不对？不对的地方你多批评指正！”

&esp;&esp;我说：“你说的貌似还是有些道理的，我比较赞同！”

&esp;&esp;关云飞说：“那你就是满意喽？”

&esp;&esp;我点点头：“嗯……还算满意！”

&esp;&esp;关云飞说：“好，你满意我就放心了！”

&esp;&esp;大家都哈哈大笑起来。

&esp;&esp;好不容易吃完了这顿饭，大家分头各自散去。

&esp;&esp;听说我和秋桐打车来的，关云飞主动提出用他的车送我和秋桐。

&esp;&esp;“东凯，我送你的这二位大将回去，你不会多想什么吗？”关云飞似乎喝得有些多，半开玩笑地看着孙东凯。

&esp;&esp;孙东凯呵呵笑了：“关部长这玩笑开的……呵呵，我都是你的兵，我怎么会多想什么呢？”

&esp;&esp;我不知道关云飞为何要提出来让我和秋桐搭他的车，似乎他是有意要在孙东凯面前这么做的。至于他是出于什么深层次的动机，我想不出来。