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第6节（第1页）

&esp;&esp;“师父，什么是须弥宫？什么是转世灵童？”两个徒弟好奇地把小灵童捏来捏去，看哪里不同。

&esp;&esp;徒弟绕膝，千岁忧撑着脸在一旁打瞌睡，比较安静，我娓娓道来：“须弥宫是天竺国的婆罗门教传到中原后与中土文化结合衍生出来的外来派别，以天启圣者自居，却不是纯粹的宗教，更像是魔教。每一任宫主死后，护法就会根据宫主生前的指示，到民间寻找一个灵童，带回宫中抚养，也就是作为宫主的转世来继承未来的宫主之位。”

&esp;&esp;两徒弟立即停了捏来捏去的手，挪开了几个位子。“宫主死后才选继承小孩，再养大又得好些年，须弥宫不就群龙无首了么？”大徒弟思虑较严谨，不由发问。

&esp;&esp;“你们不要小看了须弥宫，没有宫主，护法便执掌一切教务。而且，宫主身体状况是教中机密，什么时候寂灭更是绝密，也就是秘不发丧。也许等外界知道须弥宫宫主没了的时候，新宫主也已经成长起来。这就是须弥宫的独特传承。”

&esp;&esp;“那为什么这个小宫主还没有长成就被那些人追杀？还被师父捡到？”二徒弟戳了戳小胖丫头的脸，有些为能戳到魔教未来宫主的脸而感到不可思议。

&esp;&esp;未来宫主抱着我递过去的一杯甜茶研究吃法，不太在意被戳到。

&esp;&esp;“为师猜测，是须弥宫内部出了叛徒，使外界得知了宫主死期，武林各派群起攻入，须弥宫才被全面击破，终至覆灭。这灵童被一名护法保护着突围了出来，依旧被各派紧追不舍，那护法如今不知在何处，这灵童碰巧遇到了为师。”

&esp;&esp;二徒弟听得懵懵懂懂。

&esp;&esp;大徒弟眼一眯，“师父你现在讲这个是在做什么铺垫？”

&esp;&esp;真是孩子大了不好养。二徒弟听我说什么就深信不疑什么，大徒弟听我说什么都要反复怀疑一下我的关门小弟子

&esp;&esp;“师父，徒儿要学蜀山剑法。”一大早，天枢已给两个师妹各自配发了一把木剑，在她们打扫出来的练武场上排成了一个稳固的三角形。

&esp;&esp;天璇跟着使劲点头。两姐妹神采奕奕，比过节还要期待。不过与她们形成强烈对比的是小徒弟，把一支小木剑搁在肩膀上扛着，脑袋一晃一晃，站着打瞌睡。

&esp;&esp;听说小孩子长身体是要多睡觉的，我把小的送到背风的树底下坐着，再返回场中，问二人：“学剑，是为了什么？”

&esp;&esp;天枢昂头：“侠之大者，为国为民。”

&esp;&esp;天璇挺胸：“侠之小者，锄强扶弱。”

&esp;&esp;我被风呛了一口，歇了良久，看着二人，“谁教你们的？”

&esp;&esp;“书上写的。”

&esp;&esp;我顺了老大一口气，才能继续，“为师没有让你们去闯荡江湖，也不指望你们成为侠之大者。为师教你们读书写字，不教你们武功剑法，是不希望你们卷入江湖是非，成日里打打杀杀有什么意思？”

&esp;&esp;天枢不甘：“成日里呆在桃花坞有什么意思？师父不许我们出去见世面，我们就是坐井观天的青蛙，不知道世界有多大。可师父不教我们本事，我们出去了只有被欺负的份儿。且不说做不做侠客，首先保不保得住命，还是两说。”

&esp;&esp;天璇道：“师姐，师父不让我们出去，我们就不出去呗，桃花坞这么大，也很好玩啊。我们都走了，师父怎么办？”

&esp;&esp;我叹口气，拾起一根树枝，在地上写了个楷体的“剑”字，“为师教你们可以，但你们先认清这个字，剑是刃，能伤人，会死人。剑出难收，命断难续。出剑的时候，多些手下留情，尽可能的，不要出剑。”

&esp;&esp;“师父，那我们学剑为了什么？”

&esp;&esp;我仰头望向桃林上方的风，“学剑，是为了不出剑。”

&esp;&esp;两个徒弟茫然了一阵后，天枢小心翼翼来问：“师父，你十五年不用剑，是……不是曾经伤过什么不想伤的人？”

&esp;&esp;徒弟太聪明了真是不知道是好事还是坏事啊。

&esp;&esp;我把树枝敲到她们剑上，“要学就用心学，为师就教你们一套剑法，可以强身健体，也可以不被别人欺负。”

&esp;&esp;“太好了，终于可以学蜀山剑法了！”

&esp;&esp;“为师什么时候说是蜀山剑法了？”我顿了顿，“是为师刚刚想出来的一套桃花剑法。”

&esp;&esp;“……”天枢甩了剑不干。

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